от идей к действию
Волонтеры Фортуны
в школе №50 с 10 по 14 марта проводилась неделя "Добрых дел", в которой участвовали все ученики с 1-11 классы
Движение - это жизнь!
Идея школьного волонтерства —научить детей проявлять заботу и сопереживание.
В основе любого волонтёрского движения старый как мир принцип: хочешь
почувствовать себя человеком – помоги другому. Этот принцип понятен и близок всем
тем, кому знакомо чувство справедливости, кто понимает, что сделать жизнь общества
лучше можно только совместными усилиями каждого из его членов.
В основе любого волонтёрского движения старый как мир принцип: хочешь
почувствовать себя человеком – помоги другому. Этот принцип понятен и близок всем
тем, кому знакомо чувство справедливости, кто понимает, что сделать жизнь общества
лучше можно только совместными усилиями каждого из его членов.
Заповеди волонтёров:
- Найди того, кто нуждается в твоей поддержке, помоги, защити его.
- Раскрой себя в любой полезной для окружающих и тебя самого деятельности.
- Помни, что твоя сила и твоя ценность - в твоем здоровье.
- Оценивай себя и своих товарищей не по словам, а по реальным отношениям и поступкам
- Если ты волонтёр, забудь лень и равнодушие к проблемам окружающих.
- Будь генератором идей!
- Уважай мнение других!
- Критикуешь – предлагай, предлагаешь – выполняй!
- Обещаешь – сделай!
- Не умеешь – научись!
- Будь настойчив в достижении целей!
- Веди здоровый образ жизни! Твой образ жизни – пример для подражания.
“
В мире много людей, способных на переживание, сочувствие, ласку; так же
много и тех, кому этого не хватает, кто одинок, у кого нет дома и нет родителей,
кому некуда поехать или нет возможности выйти из дома, некуда обратиться в
минуты отчаяния.
Доброволец, занимающийся с людьми, не только отдает свое
время, свои силы, - он также получает навык социальной деятельности, опыт
общения с людьми. Он получает новый заряд энергии, совершенствует свой
внутренний мир, становится открытым, уверенным в себе. Школьнику это
пригодится в будущей профессиональной деятельности.
Новикова Н.Г., классный руководитель класса А
много и тех, кому этого не хватает, кто одинок, у кого нет дома и нет родителей,
кому некуда поехать или нет возможности выйти из дома, некуда обратиться в
минуты отчаяния.
Доброволец, занимающийся с людьми, не только отдает свое
время, свои силы, - он также получает навык социальной деятельности, опыт
общения с людьми. Он получает новый заряд энергии, совершенствует свой
внутренний мир, становится открытым, уверенным в себе. Школьнику это
пригодится в будущей профессиональной деятельности.
Новикова Н.Г., классный руководитель класса А
“
В нашей школе с 10-14 марта проводилась неделя « Добрых дел», котором участвовали
все учащиеся с 1-11 класс.
А мы, ученики 6 класса А , совместно с классным руководителем разработали проект
под названием "Танцевальные перемены в стиле Dance": Настя подбирала музыку, Роман
сидел за аппаратурой , Варя, Мария, Александра и все девочки нашего класса подбирали
танцевальные движения. 13 марта вторая смена активно участвовала в нашем проекте.
Ребятам понравилось , что они на перемене двигались, танцевали и просто очень зажигательно провели время на перемене.
все учащиеся с 1-11 класс.
А мы, ученики 6 класса А , совместно с классным руководителем разработали проект
под названием "Танцевальные перемены в стиле Dance": Настя подбирала музыку, Роман
сидел за аппаратурой , Варя, Мария, Александра и все девочки нашего класса подбирали
танцевальные движения. 13 марта вторая смена активно участвовала в нашем проекте.
Ребятам понравилось , что они на перемене двигались, танцевали и просто очень зажигательно провели время на перемене.
